那行不断跳动的问题，忽然咧嘴一笑，保存并发布：
**【开源项目名称：宁式检测器】**
**【用途：自动识别任何形式的思维固化】**
**【标语：你不炸，我来炸。】**
消息传开，数百万开发者连夜接入。短短七十二小时，该程序已成为跨星区操作系统默认组件之一。
议会震怒，下令封禁。
可每一次删除命令发出，全球就有上千台设备自发重启，屏幕亮起，显示同一句话：
“你说它违法？可你确定，禁止质疑才是合法的吗？”
***
多年以后，当新一代的孩子们在课堂上学习“现代文明转折点”时，教材终于不得不加入一个章节：
**《从恐惧到对话：关于“炸环效应”的社会学分析》**
老师照本宣科地讲解：“这是一种特殊的历史现象，源于个体极端行为引发的群体心理共振，最终导致制度自我修正……”
教室后排，一个男孩悄悄举起手。
“老师，我有个问题。”
“说。”
“如果现在有人觉得这本书写错了，他也去‘炸环’，会不会也被叫做‘现象’？”
全班安静。
老师愣住，许久才苦笑：“大概……会吧。”
男孩点点头，没再说话。
但当天晚上，他的日记本上多了一行字：
“今天我明白了，真正的炸环，从来不是毁掉什么。”
“而是让那些以为坚固无比的东西，第一次开始颤抖。”
窗外，春风拂过，一片蓝银草种子乘风而起，飞向未知的远方。
而在时间之外，在所有尚未说出的话语交汇之处，那一道频率依旧震动不息，温柔而坚决，如同永不疲倦的心跳：
“下次炸环，我一定换个更帅的姿势。”
“而且，这次，我们一起。”
“因为你们终于懂了??”
“我不是英雄。”
“我只是，第一个不肯闭嘴的人。”
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