声乐课的教室与礼仪课的截然不同。
四壁和天花板都覆盖着特殊的吸音材料，光线柔和，中央立着一架黑色的三角钢琴，空气中弥漫着一种近乎神圣的静谧。
一位戴着细框眼镜、气质温和但眼神锐利的声乐老师——李斯特先生，已经等在钢琴旁。
顾清辞依旧坐在后方的观察区，如同一个沉默的监督者。
那副淡蓝色的手套依旧牢牢锁在芙宁娜的左手，提醒着她此刻的“囚徒”身份。
（声乐……）
芙宁娜心里有些打鼓。
在提瓦特，她更多的是在欧庇克莱歌剧院进行那种带有表演性质的、戏剧式的吟唱或念白，真正系统的、科学的声乐训练，对她而言是陌生的领域。
李斯特老师没有急于让她开嗓，而是先讲解起基础的发声原理，气息的支撑，共鸣腔的运用……芙宁娜听得云里雾里，那些“横膈膜”、“头腔共鸣”、“混声区”的术语，比枫丹的古籍咒文还要难懂。
（嘛……唱歌而已，需要这么复杂吗？）
（本神明随心而唱，不就是天籁之音？）
她带着一丝不以为然，开始了基础的音阶练习。
“Do—Re—Mi—Fa—Sol——”
声音清亮，音准也尚可，但李斯特老师的眉头却微微蹙起。
“停。”
他抬手示意，“芙宁娜小姐，你的声音很美，但完全是在用喉咙‘喊’出来。气息浮在胸口，没有支撑，这样唱不了多久嗓子就会废掉。”
他示范了一个平稳、浑厚的长音：
“感受这里，腹部，腰腹的力量。声音应该像被气息托着，自然地流淌出来，而不是挤出来。”
芙宁娜尝试着模仿，却总觉得别扭。
她习惯了在舞台上用那种极具穿透力、带着戏剧张力的方式去表达，这种要求“内敛”、“支撑”的唱法，让她感觉有力无处使。
几次尝试都不尽人意，李斯特老师耐心地纠正着，但芙宁娜的眉头越皱越紧。
（好难……）
（比扮演神明还难……）
挫败感开始滋生。
尤其是在顾清辞那无声的注视下，这份挫败感更显尖锐。
“我们试试这首简单的练声曲。”
李斯特老师弹出一段舒缓的旋律，音区逐渐升高。
芙宁娜跟着唱，到了中高音部分，她下意识地又用回了习惯的、依靠喉部力量的方式，声音变得有些尖锐、单薄，甚至带上了一丝不易察觉的……颤抖。
就在某个高音即将攀上顶点的刹那——
“咳……！”
她的声音猛地卡住，变成了一声短促的咳嗽。
喉咙传来一阵干涩的刺痛感，那个高音如同被折断翅膀的鸟儿，狼狈地摔了下来。
教室里一片寂静。
钢琴声也停了下来。
芙宁娜僵在原地，左手下意识地捂住了喉咙，脸颊因为用力和不畅而泛起红潮，异色瞳里闪过一丝狼狈和难堪。
（失败了……）
（在……在她面前……）
她能感觉到后方那道目光，平静，却像针一样扎在她背上。
李斯特老师叹了口气，语气依旧温和：
“没关系，初学者都会遇到这种情况。是气息没有跟上，喉部太过紧张。我们休息一下，重新感受气息……”
“不用了。”
一个清冷的声音打断了他。
顾清辞不知何时已经走了过来，站到芙宁娜面前。
她没有看李斯特老师，目光直接落在芙宁娜捂着喉咙的手上。
“李老师，请先休息十分钟。”顾清辞的语气不容置疑。
李斯特老师愣了一下，随即了然地点头，安静地离开了教室。
现在，只剩下她们两人。
芙宁娜低着头，不敢看顾清辞，
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