宝儿过了周岁，仿佛打通了任督二脉，不再满足于爬行和咿呀学语，对周遭的一切都充满了强烈的探索欲和惊人的学习能力。冥月很快发现，自己可能生了个不得了的“小怪物”。
最先发现端倪的是秋实。她负责照料宝儿起居，时常拿着冥月绘制的、标注着药材图案和名称的卡片教他认物。本是抱着逗弄的心思，谁知宝儿只看了一两遍，便能准确无误地指出“甘草”、“当归”、“黄连”。秋实以为是巧合，又换了更复杂的“三七”、“天麻”，结果宝儿依旧能在一堆卡片中精准地抓出来，黑葡萄似的大眼睛眨也不眨。
“主上！小主子……小主子他好像记得住！”秋实抱着宝儿，激动地向冥月汇报，声音都有些发颤。
冥月起初不信，亲自测试。她随手写了几个简单的数字和“人”、“口”、“手”等字，念给宝儿听，然后打乱顺序让他指认。宝儿歪着小脑袋，小手“啪”地一下，几乎毫不犹豫地拍在正确的字上。冥月又增加难度，写了一句短诗“床前明月光”，只念了两遍，宝儿便能按照顺序，用小胖手指一个个点过去，虽然发音含糊，但顺序丝毫不乱！
过目不忘？！举一反三？
冥月震惊了。她来自信息爆炸的现代，也没见过记忆力和图形识别能力如此强悍的幼儿！这天赋，简直是老天爷追着喂饭吃！
震惊之后，便是狂喜和深深的责任感。如此璞玉，绝不能辜负和浪费。
她立刻调整了“育儿计划”，将启蒙教育正式提上日程。教学内容也极其“冥月风格”——古今结合，文武兼修。
文之一道，不拘一格：
冥月摒弃了之乎者也那套，直接上干货。她把《三字经》、《千字文》编成了朗朗上口的儿歌，里面夹杂着简单的数字、方位、自然常识。比如，“人之初，性本善，一加一，等于二；性相近，习相远，东边日出西边雨……”
更绝的是，她开始教宝儿认字，但不是用毛笔，而是用炭笔在光滑的木板上写。她写一个“人”字，然后画一个小人；写一个“山”字，旁边就画一座小山。宝儿对此展现出极大的兴趣，没过几天，就能指着药柜上贴的“当归”、“黄芪”标签，准确无误地念出来，虽然发音还带着奶味儿，但字正腔圆，惊得偶尔来送东西的陈掌柜差点把胡子揪下来。
数学方面，她从基础的数数、加减概念教起，甚至引入了简单的阿拉伯数字和几何图形（对外只说是海外算法和图案）。宝儿对数字尤为敏感，冥月随口出的十以内加减，他思考片刻，便能用小木棍摆出正确答案。
她还会讲述一些简化版的自然科学知识，比如“为什么会有白天黑夜”（用灯笼和球做演示）、“水为什么会结冰”，虽然宝儿未必全懂，但那双眼睛里闪烁的好奇光芒，让冥月知道，智慧的种子正在萌芽。
武之一道，潜移默化：
冥月深知，在这乱世，拥有自保之力至关重要。她没有急于教导高深的武艺，而是从最基础的开始。
她让萧震和石猛帮忙，在后院弄了些低矮的木桩、柔软的沙坑。每天固定时间，她会带着宝儿在上面练习平衡、爬行（进阶版）、翻滚。宝儿把这当成好玩的游戏，在木桩上摇摇晃晃地走，摔进沙坑里也不哭，咯咯笑着爬起来继续。
她还自创了一套“幼儿体操”，结合了拉伸、柔韧和基础的发力技巧，配上她自己编的、节奏明快的儿歌（歌词是各种药材名和身体部位），每天带着宝儿一起做。宝儿模仿得有模有样，虽然动作稚嫩，但那股认真劲儿，常常逗得旁观的春华、秋实忍俊不禁。
冥月甚至开始教他辨认人体的一些要害和穴位，用的是“这里是痒痒肉”、“这里碰了会有点酸”之类的说法，潜移默化地为他将来学习医理和更高深的武学打基础。
天赋展露，惊掉下巴：
宝儿的学习速度，时常让一众大人感到汗颜和不可思议。
周木匠在后院捣鼓新的机关消息，有几个精巧的榫卯结构，连赵青看了都琢磨了一
温馨提示：亲爱的读者，为了避免丢失和转马，请勿依赖搜索访问，建议你收藏【八一中文网】到浏览器书签。我们将持续为您更新小说！
请勿开启浏览器阅读模式，可能将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。