署工作，要明确谁来做、做什么、做到什么标准。不能模糊地说‘相关部门要履行职责’，要指出具体是哪个部门，承担什么主责，哪些部门配合。三要落到具体时限和标准上。‘近期开展排查’，这个近期是多近？一周还是一个月？‘彻底消除隐患’，什么样的标准算彻底？这些模糊的表述要尽量避免，能用数字、用标准量化的，尽量量化。”
唐建科飞快地在心里默记，这些要点，比任何公文写作教材上的条条框框都来得真切、管用。
“还有一点，你要记住。”赵建国继续说道，语气更加深沉，“给领导写稿子，你不是你，你是领导。你要彻底忘掉你唐建科个人的身份和视角，完全代入到领导的角色里去思考。他是什么性格？是雷厉风行还是沉稳持重？他近期在重点关注什么？这次会议他想达到什么目的？是强调严峻形势，敲响警钟？还是总结前期成绩，鼓舞士气？或者是解决某个突出问题，推动具体工作？目的不同，讲话的基调和侧重点就完全不同。”
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