论，热能有很大一部分浪费在散热和摩擦上了。
咱们得改进冷凝器，优化活塞密封，还有这传动机构的摩擦损耗……”
与此同时，京师大学堂各处，另一种“震荡”
正在生。
上午，礼部与内阁联署的告示，经由大学堂的布告栏，贴遍了各个学院。
不同于以往文绉绉的骈文，这张告示写得直白有力：
“……为应时势，广纳实学英才，经陛下钦准，自天鼎七年起，于科举常科之外，特设‘工科’取士。
工科初试，考术算、格物；复试分机械、营造、水利、矿冶诸科，试实务策论与设计制图。
中试者，授工部、将作监、地方营造司等实务官职，以器利国、以技安民……”
消息像一阵狂风，瞬间席卷了整个学堂。
法学院宽敞的走廊里，几个刚下课的学生夹着书册，正对着布告栏指指点点，议论纷纷。
“看到了吗？工科……真能当官了！”
一个瘦高个学生语气复杂，“咱们在律法条文中抠字眼，背得昏天黑地，人家物理学院那些摆弄铁疙瘩、算些天书符号的，如今也能堂堂正正走科举正途了……”
旁边一个圆脸学生叹道：“说实在的，有点不服气，可又不得不服。
你前阵子不是去津州访亲吗？回来怎么说的？”
瘦高个学生沉默了一下，脸上那点不平之色淡了些：“津州变化太大了。
水泥路平平整整，从码头到城里，马车跑起来又快又稳，那新式马车坐着真舒服。
港口那边，新船坞一眼望不到头，听说都是准备下南洋的大船。
街市上，南来北往的货堆积如山，百姓脸上……有种以前少见的光彩。”
他顿了顿，“带我去码头看船的堂兄说，这些都是林校长来了之后才有的。
工科那些东西，确实……推动了国家。”
“是啊，”
另一个学生插嘴，“我老家在东山，去年遭了旱，若是往年，怕是要逃荒了。
可今年，官府用新式的水车，从更远的河里引水，又提前了耐旱的粮种，居然没怎么减产。
我爹来信说，那水车，就是工部派下来的工匠造的。
你说，这算不算‘以技安民’？”
几个年轻人站在廊下，冬日的阳光穿过玻璃窗，照在他们年轻的脸上。
最初的惊讶与些许不平，渐渐被更理性的思考取代。
他们学的虽是律法，却也读过史书，知道“穷则变，变则通”
的道理。
眼前这世道，确实在变，而工科取士，似乎是这变化中水到渠成的一环。
而在图书馆二楼的阅览区，气氛则更为热烈。
这里聚集的多是各学院的高年级学生，对时政更为敏感。
“我想好了！”
一个原本攻读经史的学生，忽然合上手中的《春秋》，声音不大，却带着斩钉截铁的意味，“学文救不了大奉。
至少，不能像现在这样救。
我要转去工学院，学机械科。”
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