纪录片的余波在社会层面持续发酵，对王烁“林默”身份工作的直接助益是显而易见的。邀请他去讲座的单位排起了队，从社区、学校延伸到一些大型企业和金融机构。他的讲解，因为有了纪录片中那些鲜活案例的铺垫，往往能更迅速地切入听众内心，引发更深层次的共鸣和警醒。然而，这种公众关注度的提升，也带来了一些未曾预料的“副作用”。
这天下午，王烁刚结束在一所理工大学的讲座，正在整理讲台上的材料，一个戴着眼镜、神情有些拘谨的男生徘徊着没有离开，等学生们差不多散尽了，才鼓足勇气走上前来。
“林……林老师，您好。”
“同学你好，还有什么问题吗？”王烁温和地问。
男生推了推眼镜，声音不大但清晰：“林老师，我看了《无形深渊》的纪录片，也听了您今天的讲座。我对里面提到的，‘鲲鹏’用来筛选目标和进行心理诱导的算法模型……非常感兴趣。从技术角度，那简直是……”他似乎一时找不到合适的词，“简直是邪恶的天才之作。我学计算机的，我在想，如果我们能反向解析，甚至构建类似的模型来预测和防范其他类型的诈骗或心理操控，是不是……”
王烁心中警铃微响。他能理解这种技术狂热，尤其是对求知欲旺盛的理工科学生而言，“鲲鹏”展现的技术力（即使是去超自然化后的版本）确实具有致命的吸引力。但这种好奇心必须被引导到正确的方向，否则极易滑向危险的边缘。
“同学，”王烁打断他，语气严肃但并无责备，“我理解你的兴趣点。但首先，你要明确一点，‘鲲鹏’所使用的核心技术，尤其是涉及深度心理干预和诱导的部分，是明确违法且极具危害性的。它们不是中性的工具，其设计初衷就是为了剥削和控制。就像你不会去研究如何制造更高效的毒品一样，有些技术路径，因其根本性的伦理缺陷，就不应该被深入探究，更不该试图‘复现’，哪怕出于所谓‘研究’或‘反向工程’的目的。”
男生脸微微一红，辩解道：“林老师，我不是那个意思，我只是觉得，如果能理解敌人的武器……”
“理解敌人的武器，不等于要去亲手锻造它。”王烁放缓语气，耐心道，“公安机关和安全部门有专门的团队在研究这些犯罪手法，目的是拆解和防御。作为普通公民，尤其是学生，你们的注意力应该放在如何利用合法、正向的技术来加固我们的网络和社会安全防线。比如，开发更好的反诈APP预警模型，设计更易懂的网络安全教育游戏，或者研究如何利用大数据进行正面的心理健康干预。技术的方向，取决于使用者的心。别让对‘恶之花’的好奇，遮蔽了培育‘善之果’的路径。”
男生若有所思地点点头，脸上的狂热褪去了一些，取而代之的是思索：“我明白了，林老师。方向比技术本身更重要。谢谢您。”
看着男生离开的背影，王烁轻轻舒了口气。这只是一个缩影。纪录片带来的不全是积极的警惕，也可能引发少数人对危险技术的畸形好奇。这提醒他，在未来的宣传中，需要更加强调技术的伦理边界和法律红线。
回到反诈中心办公室，桌上放着一封没有邮票、直接送达的邮件。信封是普通的白色标准信封，收件人写着“林默老师亲启”，字迹工整有力。王烁有些疑惑，拆开信封，里面是一张素雅的卡片和一张折叠的信纸。
卡片上印着一幅宁静的田园水彩画。展开信纸，上面的字迹与信封上一致：
**林默老师：**
**展信佳。**
**请原谅我贸然来信，也请原谅我无法亲自前来拜访。我是《无形深渊》纪录片中，那位‘因追求虚拟智慧而失去家庭’的高级工程师的家属——他的妻子。纪录片里，我的丈夫（化名）讲述了他的故事，而我和孩子的脸做了模糊处理，声音也做了调整。但我们一家，都认得出自己。**
**写这封信，是想亲口对您说一声：谢谢。**
**这声谢谢，不仅仅是为这部纪录片，更
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